четверг, 17 сентября 2009 г.

Модуль 7. Рефлексия

1. Какие пути организации опросов учащихся вы видите?

2. Какие типы вопросов, побуждений и дидактических материалов вы можете использовать, чтобы поощрить учеников мыслить глубже, а не просто "копировать и вставлять" готовые ответы?

1 комментарий:

Ильяс комментирует...

Достаточно интересно организовать опрос учащихся с использованием онлайн-опросников. Это достаточно просто и удобно. Возножно сразу собрать нужную информацию, учащиеся не стесняются отвечать, видят ответы других, могут оставить свой коментарий и т. д.
Ну а потом, будем надеяться, все это приведет к плодотворному обсуждению "в реале"