Итак, мы практически заканчиваем разрабатывать планы оценивания, готовить бланки и критерии оценки выполняемых работ в проекте.
Давайте подведем первые итоги: что в планировании оценивания вам больше всего понравилось, что вызвало затруднения. Соотнесите свою роль и роль учащихся в разработанном вами плане оценивания.
вторник, 31 мая 2011 г.
вторник, 19 апреля 2011 г.
Обучение будущих педагогов 2011
Уважаемые студенты!
Мы приступили к знакомству с методикой организации проектной деятельности учащихся в информационной среде XXI века. Вы познакомились с идеями программы Intel "Обучение для будущего".
Подумайте, как знания, полученные вами в первых модулях программы, повлияют на преподавание и на качество обучения ваших учеников.
Как проекты помогут ученикам соответствовать образовательным стандартам и развивать умения и качества человека XXI века?
Как использовать проекты для повышения качества обучения?
Мы приступили к знакомству с методикой организации проектной деятельности учащихся в информационной среде XXI века. Вы познакомились с идеями программы Intel "Обучение для будущего".
Подумайте, как знания, полученные вами в первых модулях программы, повлияют на преподавание и на качество обучения ваших учеников.
Как проекты помогут ученикам соответствовать образовательным стандартам и развивать умения и качества человека XXI века?
Как использовать проекты для повышения качества обучения?
понедельник, 21 марта 2011 г.
Тренинг для учителей школы 23 Казань
Коллеги, в этом блоге мы будем учиться рефлексировать.
Коллеги, попробуйте здесь
высказать свои первые впечатления от работы в социальных сервисах и первом знакомстве с Программой;
поразмышлять о встреченных в занятии трудностях, чем они вызваны, удалось ли их преодолеть;
выделить удачи и объяснить себе этот первый успех.
Коллеги, попробуйте здесь
высказать свои первые впечатления от работы в социальных сервисах и первом знакомстве с Программой;
поразмышлять о встреченных в занятии трудностях, чем они вызваны, удалось ли их преодолеть;
выделить удачи и объяснить себе этот первый успех.
понедельник, 31 января 2011 г.
Учимся рефлексировать
Уважаемые студенты! Попробуйте оценить те знания и умения, которые вы приобрели в процессе работы над проектом. А затем ответьте сбе на вопросы: нужны ли эти знания и умения лично для вас, именно для вашей профессиональной деятельности, можно ли их будет использовать как-то еще, а не только в образовании?
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
