Уважаемые студенты!
Мы приступили к знакомству с методикой организации проектной деятельности учащихся в информационной среде XXI века. Вы познакомились с идеями программы Intel "Обучение для будущего".
Подумайте, как знания, полученные вами в первых модулях программы, повлияют на преподавание и на качество обучения ваших учеников.
Как проекты помогут ученикам соответствовать образовательным стандартам и развивать умения и качества человека XXI века?
Как использовать проекты для повышения качества обучения?
вторник, 19 апреля 2011 г.
понедельник, 21 марта 2011 г.
Тренинг для учителей школы 23 Казань
Коллеги, в этом блоге мы будем учиться рефлексировать.
Коллеги, попробуйте здесь
высказать свои первые впечатления от работы в социальных сервисах и первом знакомстве с Программой;
поразмышлять о встреченных в занятии трудностях, чем они вызваны, удалось ли их преодолеть;
выделить удачи и объяснить себе этот первый успех.
Коллеги, попробуйте здесь
высказать свои первые впечатления от работы в социальных сервисах и первом знакомстве с Программой;
поразмышлять о встреченных в занятии трудностях, чем они вызваны, удалось ли их преодолеть;
выделить удачи и объяснить себе этот первый успех.
понедельник, 31 января 2011 г.
Учимся рефлексировать
Уважаемые студенты! Попробуйте оценить те знания и умения, которые вы приобрели в процессе работы над проектом. А затем ответьте сбе на вопросы: нужны ли эти знания и умения лично для вас, именно для вашей профессиональной деятельности, можно ли их будет использовать как-то еще, а не только в образовании?
воскресенье, 25 апреля 2010 г.
Дистанционный курс социальных сервисов
Уважаемые участники дистанционного курса социальных сервисов! Приветствую вас в блоге "Учимся и учим". Мы здесь будем общаться, но не просто, а с целью получить основания для сравнения с другими сервисами общения. Самым главным итогом нашего общения в различных сервисах станет вывод о том, какой же сервис удобнее для общения и в каких случаях.
пятница, 23 апреля 2010 г.
Обучение будущих передагогв 2
Ребята, попробуйте оценить свою работу на настоящий момент: что сделали и что предстоит сделать, какие трудности встретились и как вы планируете их преодолеть.
вторник, 19 января 2010 г.
Изучаем оценивание
Коллеги, выделите новые для вас способы оценивания и те, которыми вы уже пользовались ранее в своей деятельности.
вторник, 27 октября 2009 г.
Планирование учебного проекта
Сегодня мы рефлексируем по занятию 4. Пожалуйста, акцентируйте свое внимание на затруднениях при знакомстве с учебными проектами и методикой их разработки. Выделите те моменты, которые стали понятны сразу.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
