Модуль 1. Рефлексия

Уважаемые коллеги!
Поделитесь своими размышлениями по поводу вопросов 1-го модуля:
1. Как учебные проекты могут помочь моим ученикам осваивать образовательные стандарты и развивать умения 21-го века?
2. Как использование метода проектов может повысить результативность обучения?

Тренинг для тьюторов в Глазове

Уважаемые коллеги! В этом блоге мы с вами будем обсуждать наши впечатления и мнения по поводу тренинга. Чем искреннее будут высказывания, тем нам с вами будет интереснее работать вместе!

Новые социальные сервисы

Учимся делать облако слов (тегов)

Учимся делать "рыбий скелет"

Click here for full screen version

"Обучение для будущего" будущих педагогов

Уважаемые, будущие коллеги!
Прошу вас высказать здесь своё мнение о самом курсе и о процессе его изучения, о затруднениях, которые вызвали задания модуля, об эмоциях, которые вы испытали, изучая курс.
Прошу каждое свое высказывание начинать с указания модуля, к которому относятся ваши рефлексивные мнения.

Маркетинг e-Learning

Предлагаю участвовать в

Живое обучение (про e-learning и не только)

http://elearningtime.blogspot.com/

Вопросы к Домашнему заданию 2

Все ли этапы своего Проекта вы смогли поддержать оптимальным Web 2.0 сервисом?

Какой их социальных сервисов оказался наиболее универсальным?

Какие сервисы были вам знакомы ранее?

Студенты ТГГПУ группы 040404

Ребята, здравствуйте! Итак, мы договорились, что здесь вы оставите свои комментарии по разным вопросам, которые мы обсуждаем на занятиях.

Сегодня мы высказываемся на тему применения социальных сервисов в педагогической практике ( статья http://wiki.iteach.ru/index.php/Web_2.0_для_сетевого_проекта и собственный опыт работы в социальных сервисах и свой педагогический опыт).

Чтобы добавить свой комментарий к теме надо щелкнуть по теме Студенты ТГГПУ группы 040404 , а затем выбрать команду Добавить комментарий.